BIBLIOTECA RODOLFO PUIGGRÓS

 

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Lectura transmedia leer, escribir, conversar en el ecosistema de pantallas Francisco Albarello

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección comunicación & lenguajes ; 2Editor: Buenos Aires Ampersand 2019Edición: Primera ediciónDescripción: 224 páginas 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789874161246
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 302.231 A 334
Contenidos:
Prólogo. Leer ya no es lo que era / por Carlos A. Scolari - Introducción - 1. Hacia una ecología de las pantallas. ¿Por qué una ecología de las pantallas? - La actualidad de la ecología de los medios - La ecología de las pantallas - La circulación de contenidos en el ecosistema de pantallas - 2. Historia de la lectura. En busca del tiempo perdido - Mirando por el retrovisor - De los manuscritos medievales a la escritura colaborativa - De los formatos de los libros a la multiplicación de las pantallas - De la lectura extensiva a internet - Lectura intersticial: de los minilibros al smartphone - Lectura ubicua: de la novela a la pantalla móvil - El cuerpo en la lectura: del canon a la visión táctil - 3. Consumo audiovisual. De la multitarea al consumo transmedia - La medición de audiencias en la era transmedia - De la multitarea al consumo multiplataforma - Las segundas pantallas - Multitarea + Prosumo = Consumo transmedia - El UGC y las plataformas de contención - 4. Interfaces de lectura. [Más allá del texto - La interfaz desde la ecología de los medios - Metáforas de la interfaz - La engañosa transparencia de la interfaz - El software como interfaz, la computadora como metamedium - ¿Metamediumvs. monomedium? - La creciente hibridación de las interfaces - La fusión entre contenidos y aplicaciones en los dispositivos móviles - La coevolución de las interfaces digitales móviles de lectura - Refundando el pacto de lectura - 5. El software y la lectura. De los sistemas de hipertexto a Google - Hypertext is everywhere - Hipertexto y literatura - ¿Lineal o no lineal? Esa es la cuestión - La evolución del hipertexto (Los comienzos: de Vannevar Bush a Ted Nelson - Las primeras generaciones de hipertextos en los años sesenta y setenta: de HES a Aspen Movie Map - Los sistemas de hipertexto en los ochenta: HyperCard y Guide - Sistemas de hipertexto aplicados a la novela interactiva: Storyspace - Sistemas de hipertexto aplicados a la edución: Intermedia y Project Jefferson - Los noventa: la WWW y el hipertexto global - El hipertexto en la Web 2.0 - El hipertexto en la burbuja - 6. Lectura y neurociencia. Las palabras reestructuran la conciencia - La lectura moldea nuestro cerebro - Los efectos contradictorios de la escritura - El acceso superficial al conocimiento - ¿El fin de la lectura concentrada? - El problema de la desorientación - La inteligencia simultánea - La lectura conectiva - El futuro de la lectura - 7. Hibridaciones entre lectura y escritura. El chat como práctica letrada vernácula - Un género híbrido - Las palabras y el tiempo - El chat como práctica letrada vernácula - El chat: ¿la reversión de la escritura? - 8. De la lectura digital a la lectura transmedia. El fin del comienzo - Estrategias y metas de lectura - Lectura digital: más allá del e-book - De la lectura digital a la lectura transmedia - 9. Desafíos para el alfabetismo transmedia. Hacía un alfabetismo transmedia - La alfabetización más allá de los nativos digitales - La enseñanza más allá del libro - El aprendizaje más allá del aula - El usuario más allá de la interfaz - Cómo estudian los jóvenes universitarios - El control remotodo de la vida cotidiana - El papel y las pantallas: socios a la hora de estudiar - WhatsApp: estudiar con otros - Google: más que lectura, conversación
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Libro : Préstamo diario y de fin de semana Libro : Préstamo diario y de fin de semana Biblioteca Puiggrós Biblioteca Puiggrós Colección General 302.231 A 334 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej. 1 Disponible 054015
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Colección dirigida por Silvia Ramírez Gelbes

Bibliografía: páginas 213-222

Prólogo. Leer ya no es lo que era / por Carlos A. Scolari - Introducción - 1. Hacia una ecología de las pantallas. ¿Por qué una ecología de las pantallas? - La actualidad de la ecología de los medios - La ecología de las pantallas - La circulación de contenidos en el ecosistema de pantallas - 2. Historia de la lectura. En busca del tiempo perdido - Mirando por el retrovisor - De los manuscritos medievales a la escritura colaborativa - De los formatos de los libros a la multiplicación de las pantallas - De la lectura extensiva a internet - Lectura intersticial: de los minilibros al smartphone - Lectura ubicua: de la novela a la pantalla móvil - El cuerpo en la lectura: del canon a la visión táctil - 3. Consumo audiovisual. De la multitarea al consumo transmedia - La medición de audiencias en la era transmedia - De la multitarea al consumo multiplataforma - Las segundas pantallas - Multitarea + Prosumo = Consumo transmedia - El UGC y las plataformas de contención - 4. Interfaces de lectura. [Más allá del texto - La interfaz desde la ecología de los medios - Metáforas de la interfaz - La engañosa transparencia de la interfaz - El software como interfaz, la computadora como metamedium - ¿Metamediumvs. monomedium? - La creciente hibridación de las interfaces - La fusión entre contenidos y aplicaciones en los dispositivos móviles - La coevolución de las interfaces digitales móviles de lectura - Refundando el pacto de lectura - 5. El software y la lectura. De los sistemas de hipertexto a Google - Hypertext is everywhere - Hipertexto y literatura - ¿Lineal o no lineal? Esa es la cuestión - La evolución del hipertexto (Los comienzos: de Vannevar Bush a Ted Nelson - Las primeras generaciones de hipertextos en los años sesenta y setenta: de HES a Aspen Movie Map - Los sistemas de hipertexto en los ochenta: HyperCard y Guide - Sistemas de hipertexto aplicados a la novela interactiva: Storyspace - Sistemas de hipertexto aplicados a la edución: Intermedia y Project Jefferson - Los noventa: la WWW y el hipertexto global - El hipertexto en la Web 2.0 - El hipertexto en la burbuja - 6. Lectura y neurociencia. Las palabras reestructuran la conciencia - La lectura moldea nuestro cerebro - Los efectos contradictorios de la escritura - El acceso superficial al conocimiento - ¿El fin de la lectura concentrada? - El problema de la desorientación - La inteligencia simultánea - La lectura conectiva - El futuro de la lectura - 7. Hibridaciones entre lectura y escritura. El chat como práctica letrada vernácula - Un género híbrido - Las palabras y el tiempo - El chat como práctica letrada vernácula - El chat: ¿la reversión de la escritura? - 8. De la lectura digital a la lectura transmedia. El fin del comienzo - Estrategias y metas de lectura - Lectura digital: más allá del e-book - De la lectura digital a la lectura transmedia - 9. Desafíos para el alfabetismo transmedia. Hacía un alfabetismo transmedia - La alfabetización más allá de los nativos digitales - La enseñanza más allá del libro - El aprendizaje más allá del aula - El usuario más allá de la interfaz - Cómo estudian los jóvenes universitarios - El control remotodo de la vida cotidiana - El papel y las pantallas: socios a la hora de estudiar - WhatsApp: estudiar con otros - Google: más que lectura, conversación

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