La otra cara de la enseñanza. La Educación Física desde una perspectiva crítica / coordinadores: Álvaro Sicilia Camacho y Juan-Miguel Fernández-Balboa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Inde publicaciones, 2005Edición: 1a edDescripción: 175 pTema(s): Clasificación CDD: - 796.07 O 87
Contenidos:
Introducción: La otra cara de la enseñanza en la Educación Física -- La cara oculta de los formadores de profesores de Educación Física -- La formación colaborativa en el profesorado de Educación Física -- Planificar el futuro, contra antecedentes poderosos y presentes precarios -- Escenarios y biografía en la configuración de la mirada pedagógica -- Reflexiones sobre pedagogía y principios: un diálogo entre dos educadores de maestros -- La auto-evaluación como práctica promotora de la democracia y la dignidad -- La pedagogía crítica: una cuestión de política (y de ética).
| Tipo de ítem | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Reserva de ítems |
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Colección General | 796.07 O 87 ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | ||
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| 796.07 L 818 ej. 2 La clase de educación física : | 796.07 M 362 e ej. 2 La educación física y el deporte en la edad escolar : | 796.07 M 362 ej. 2 La evaluación informatizada en la educación física de la E.S.O. / | 796.07 O 87 ej. 2 La otra cara de la enseñanza. La Educación Física desde una perspectiva crítica / | 796.07 P 998 ej. 2 Didáctica de las actividades físicas y deportivas / | 796.07 P 998 p ej. 2 Para una enseñanza eficaz de las actividades físico-deportivas / | 796.07 R 554 ej. 2 Educación motriz y educación psicomotriz en preescolar y primaria : |
Incluye información acerca de los autores
Introducción: La otra cara de la enseñanza en la Educación Física -- La cara oculta de los formadores de profesores de Educación Física -- La formación colaborativa en el profesorado de Educación Física -- Planificar el futuro, contra antecedentes poderosos y presentes precarios -- Escenarios y biografía en la configuración de la mirada pedagógica -- Reflexiones sobre pedagogía y principios: un diálogo entre dos educadores de maestros -- La auto-evaluación como práctica promotora de la democracia y la dignidad -- La pedagogía crítica: una cuestión de política (y de ética).
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