| 000 | 01246nam a2200361Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 650 | 1 | 7 |
_aPsicología infantil _2 _912847 |
| 650 | 1 | 4 |
_913499 _aInfancia |
| 650 | 1 | 4 |
_911492 _aPsicología |
| 999 |
_c169263 _d169263 |
||
| 003 | 9780 | ||
| 005 | 20240425151234.0 | ||
| 008 | 161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 |
_carresunl _aarresunl _gGABRIEL MIRANDA |
||
| 041 | _aspa | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a155.4 _bP 482 ps |
| 100 | 1 |
_aPiaget, Jean, _d1896-1980 _97984 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPsicología del niño / _cJean Piager ; Inhelder Bärbel. |
| 246 | 3 | 1 | _aLa psychologie de l´enfant |
| 250 | _a17a ed. | ||
| 260 | 3 |
_aMadrid : _bMorata, _cc2007 |
|
| 300 | _a158 p. | ||
| 490 | 1 | _aPsicología | |
| 500 | _aBibliografía: p. 159 | ||
| 505 | 0 | _aEl nivel senso-motor -- El desarrollo de las percepciones -- La función semiótica o simbólica -- Las operaciones 'concretas' del pensamiento y las relaciones interindividuales -- El preadolescente y las operaciones proporcionales. | |
| 650 | 1 | 7 |
_aPsicología evolutiva _2 _913926 |
| 650 | 1 | 0 |
_aInteligencia _917272 |
| 700 | 1 |
_aInhelder, Bärbel _etr. _922818 |
|
| 700 | 1 |
_aHernández Alfonso, Luis _934746 |
|
| 830 | 0 | _913643 | |
| 942 |
_c00001 _2ddc |
||