000			01367nam a2200301Ia 4500
650	1	4	_913397 _aEvaluación
650	1	4	_913963 _aCambio social
650	1	4	_910160 _aEducación
650	1	4	_914356 _aFormación de docentes
999			_c164018 _d164018
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005			20210903110931.0
008			161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_carresunl _aarresunl _gJORGE OMAR MACIEL
041			_aspa
041			_aspa
044			_asp
082	0	4	_a378 _bM 314
245	1	0	_aDesarrollo profesional docente : _b¿cómo se aprende a enseñar? / _cCarlos Marcelo ; Denise Vaillant.
260	3		_aMadrid : _bNarcea, _cc2009
300			_a174 p.: _bil., tablas, gráficos
490	1		_aEducación hoy. Estudios
500			_aBibliografía citada: p.
505	0		_aRasgos y sesgos de la docencia: Cambio social, escuela y docentes -- Algunas constantes en la docencia -- Identidad y profesión -- El proceso de transformarse en docente -- Las características de los docentes eficaces -- Creencias y cambio -- El desarrollo profesional docente: Nociones y alcances -- Materias y contenidos -- Evaluación de docentes -- Los programas de Desarrollo Profesional Docente -- Casos e iniciativas de éxito -- Hacia la excelencia en el Desarrollo Profesional Docente.
650	1	7	_aProgramas _2 _916549
830		0	_aEducación hoy. Estudios _924689
942			_c00001 _2ddc