| 000 | 01258nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 650 | 1 | 7 |
_aMetodología _2 _939279 |
| 650 | 1 | 0 |
_aCiencia _912704 |
| 650 | 1 | 4 |
_910160 _aEducación |
| 999 |
_c158513 _d158513 |
||
| 003 | 7323 | ||
| 005 | 20220428145129.0 | ||
| 008 | 161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 |
_carresunl _aarresunl _gJORGE OMAR MACIEL |
||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.39 _bM 868 |
| 100 | 1 |
_aMorin, Edgar _91103 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEducar en la era planetaria / _cEdgar Morin ; Emilio Roger Ciurana ; Raúl Domingo Motta. |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 | 3 |
_aBarcelona : _bGedisa, _c2003 |
|
| 300 | _a140 p. | ||
| 490 | 1 | _aColección Libertad y Cambio | |
| 505 | 0 | _aI. El Método (Estrategias para el conocimiento y la acción en un camino que se piensa). -- II. La complejidad del pensamiento complejo (El pensamiento complejo de la complejidad). -- III. Los desafíos de la era planetaria (El posible despertar de una sociedad-mundo). -- Epílogo : La misión de la educación para la era planetaria. | |
| 650 | 1 | 7 |
_aFines de la educación _2 _916460 |
| 650 | 1 | 4 |
_aPENSAMIENTO _912367 |
| 650 | 1 | 7 |
_aHistoria del pensamiento científico _2 _912706 |
| 830 | 0 | _929843 | |
| 942 |
_c00001 _2ddc |
||