000 | 01210nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
650 | 1 | 7 |
_aComunicación _2unescot _912412 |
650 | 1 | 4 |
_910160 _aEducación |
999 |
_c155090 _d155090 |
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003 | 533 | ||
005 | 20250310095319.0 | ||
008 | 161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
040 |
_carresunl _aarresunl _gGABRIEL MIRANDA |
||
041 | _aspa | ||
044 | _aag | ||
082 | 0 | 4 |
_a302.2 _bQ 8 |
245 | 1 | 0 |
_aComunicación y educación : _bcomo campos problemáticos desde una perspectiva epistemológica / _cMaría Teresa Quiroz ... [et al.]. |
260 | 3 |
_aParaná : _bUNER, _c1995 |
|
300 | _a103 p. | ||
505 | 0 | _aIncluye bibliografía | |
505 | 0 | _aContenido.- 1: Prólogo de Schmucler, Héctor.- 2: Educar en la comunicación/comunicar en la educación de Quiróz, María Teresa.- 3: El imperio de la información como imperio de la banalidad de Schmucler, Héctor.- 4: Comunicación y conocimiento en las sociedades del espectáculo de Entel, Alicia.- 5: Comunicación y educación de Lambruschini, Gustavo.- 6:Identidad de género y comunicación de Alfaro, Rosa María | |
650 | 1 | 0 |
_aInformación _913782 |
700 | 1 |
_aQuiroz, María Teresa _919663 |
|
942 |
_c00001 _2ddc _01 |