BIBLIOTECA RODOLFO PUIGGRÓS

 

Imagen de Google Jackets

Niños que no aprenden : actualizaciones en el diagnóstico psicopedagógico / Silvia Schlemenson, compiladora.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Idioma: Español Series Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, c2001Edición: 1a edDescripción: 171 p.: ilTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 N 61
Contenidos:
El diagnóstico psicopedagógico / Silvia Schlemenson -- Los senderos de la transmisión: historia y herencia psíquica / por Luisa Wettengel -- Nuevos aportes al análisis de la producción proyectiva gráfica / por Analía Wald -- Acerca de la producción discursiva / por Patricia Alvárez -- WISC: instrumento de interpretación de la modalidad cognitiva / por Silvia Cabito -- Marcas subjetivas en el Test de Bender / por María Teresita Bo -- Sobre herederos forzosos: síntomas e historia en las pruebas pedagógicas / por Gustavo Cantú y María Di Scala -- Admisión: lugar de apertura / por Alejandrina Meza -- 'Alejo es ADD': abordando el dolor (de un niño) en un diagnóstico / por Gisela Untoiglich -- Sobre la especificidad clínica de las dificultades en el aprendizaje / por María Cipriano -- Escuchando a los padres / por María Erhart del Campo -- 'No me puedo escribir': una lectura clínica de las dificultades en la escritura / por Cecilia Kornblit.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libro : Préstamo diario y de fin de semana Libro : Préstamo diario y de fin de semana Biblioteca Puiggrós Biblioteca Puiggrós Colección General 370.15 N 61 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 029299
Total de reservas: 0

Incluye notas al pie de páginas y bibliografía al final de cada capítulo

El diagnóstico psicopedagógico / Silvia Schlemenson -- Los senderos de la transmisión: historia y herencia psíquica / por Luisa Wettengel -- Nuevos aportes al análisis de la producción proyectiva gráfica / por Analía Wald -- Acerca de la producción discursiva / por Patricia Alvárez -- WISC: instrumento de interpretación de la modalidad cognitiva / por Silvia Cabito -- Marcas subjetivas en el Test de Bender / por María Teresita Bo -- Sobre herederos forzosos: síntomas e historia en las pruebas pedagógicas / por Gustavo Cantú y María Di Scala -- Admisión: lugar de apertura / por Alejandrina Meza -- 'Alejo es ADD': abordando el dolor (de un niño) en un diagnóstico / por Gisela Untoiglich -- Sobre la especificidad clínica de las dificultades en el aprendizaje / por María Cipriano -- Escuchando a los padres / por María Erhart del Campo -- 'No me puedo escribir': una lectura clínica de las dificultades en la escritura / por Cecilia Kornblit.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.