Field, Marcela Susana <br/><br/>
El desacuerdo epistemológico de la contabilidad en el diseño curricular de la carrera de contador público, del Dpto. de ciencias económicas de la UNLaM  
Marcela Susana Field ; Directora: Elizabeth Ormart 
 - 162 páginas  gráficos, tablas  29 cm. 
<br/><br/> Incluye anexo 
<br/><br/>
<br/><br/><label>DOI N°.: </label>10.18294/rdi.2018.174342 
<br/><br/><label>Temas-Términos Temáticos: </label><br/>Plan de estudios<br/>Investigación<br/>Educación superior<br/>Metodología de la investigación<br/>Epistemología <br/>Contabilidad<br/>Investigación científica
<br/><br/><label>Clasificación de Dewey: </label>TE 378.072  / F 512