Fuchs, Alejandra Yanina <br/><br/>
Apectos semiótico-discursivos de la enseñanza de inglés en la Argentina :  el análisis de los libros de texto de estudio según sus dimensiones  lingüísticas y visuales / 
Yanina Alejandra Fuchs. 
 - Remedios de Escalada :  UNLa. Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual,  2014 
 - 193 p. :  il. 
<br/><br/> Se expone un panorama general de los orígenes del idioma inglés hasta la actualidad, se explica su enseñanza en Argentina y el funcionamiento del sistema educativo público y privado. Se exponen los niveles de inglés, métodos y enfoques aplicados en el aprendizaje..Se desarrolla el concepto de libro de texto, su calsificación, organización interna, el modo de prsentar la información y su vínculo con los usuarios. Se analiza el discurso educativo como un ente complejo conformado por dimensiones linguísticas y visuales. También se presentan análisis de ejemplos concretos de ibros de inglés británico para adolescentes. 
<br/><br/><label>Temas-Términos Temáticos: </label><br/>Tipografía<br/>Diseño y comunicación visual<br/>Enseñanza de la lengua<br/>Ingles<br/>Historia<br/>Diseño gráfico<br/>Símbolo<br/>Iconografía<br/>Imágenes<br/>Enseñanza de idiomas<br/>Libro de texto
<br/><br/><label>Tema-Nombres Geográficos: </label><br/>Argentina
<br/><br/><label>Clasificación de Dewey: </label>T 741.640 77  / F 926