Ros, Cecilia <br/><br/>
Proyart. El dispositivo de evaluación: una manera de valorar los avances  :   experiencia de articulación entre universidad, institutos de formación docente y escuelas medias, en una región del conurbano bonaerense / 
Cecilia Ross ; Adriana Casamajor (colaboradora). 
 - 1a ed. 
 - Los Polvorines :  Universidad Nacional de General Sarmiento,  2006. 
 - 186 p.:  il., tablas, gráficos 
<br/><br/>Características de la autoevaluación -- Prácticas pedagógicas innovadoras en la educación de los jóvenes y la formación docente -- La producción de materiales -- Los aprendizajes en lengua y matemática -- La promoción de la retención escolar -- El acceso de los jóvenes a la educación superior y el trabajo -- La articulación del sistema educactivo local -- El proyecto en la voz de los distintos actores -- A modo de cierre -- Bibliografía -- Anexo: valoraciones de directivos y docentes sobre el cumplimiento de las metas del Proyart. 
<br/><br/><label>Temas-Términos Temáticos: </label><br/>Educación<br/>Proyectos de educación<br/>Evaluación de proyecto<br/>Universidad
<br/><br/><label>Tema-Nombres Geográficos: </label><br/>Argentina
<br/><br/><label>Tema-Palabras Clave: </label>PROYART 
<br/><br/><label>Clasificación de Dewey: </label>370  / P 946 p