Montells, Lucila <br/><br/>
El sentido de la lectura en la escuela :  concepciones y prácticas de enseñanza / 
Lucila Montells. 
 - Remedios de Escalada :  UNLa. Licenciatura en Gestión Educativa,  2007 
 - 69 p. :  gráficos 
<br/><br/> Incluye bibliografía 
<br/><br/>Resumen -- Introducción -- Primera parte: Capítulo 1: La lengua, instrumento de comunicación -- Conocimiento y uso de la lengua -- Capítulo 2: La lectura en la escuela -- Leer y escribir en la escuela -- Propósitos de las prácticas de lectura -- Capítulo 3: Comprensión lectora -- Componentes de la comprensión lectora -- Los procesos metacognitivos en la comprensión -- Segunda parte: Metodología y análisis de la investigación -- Observación -- Encuesta -- Resultados de las encuestas -- Entrevistas y análisis -- Conclusión. 
<br/><br/><label>Temas-Términos Temáticos: </label><br/>Escritura<br/>Metodología de la investigación<br/>Enseñanza primaria <br/>Lenguaje<br/>Educación<br/>Escuelas primarias<br/>Lectura<br/>Encuestas
<br/><br/><label>Clasificación de Dewey: </label>T 370  / M 794