La escuela y las condiciones sociales para aprender y enseñar : equidad social y educación en sectores de pobreza urbana /
Luis Navarro Navarro.
- Buenos Aires : IIPE-UNESCO, c2004
- 242 p.: il., tablas
Incluye notas a pie de página
Educabilidad y equidad social -- La configuración de la educabilidad en sectores urbanos pobres -- Conclusiones -- Anexo: Aspectos metodoloógicos -- Referencias bibliográficas.
Familia Investigación educativa Enseñanza Condición social Integración social Pobreza Educación JUSTICIA SOCIAL