Cambio sustentable en la universidad / Burton R. Clark.
Tipo de material:
- Sustaining chance in universities
- 378 C 512
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 378 C 512 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 029890 | |||
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 378 C 512 ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 029891 |
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378 B 684 ej. 2 La investigación-acción : | 378 B 888 ej. 2 El estado de la enseñanza de la formación en gestión y política educativa en América Latina / | 378 C 264 ej. 2 Escribir, leer y aprender en la universidad : | 378 C 512 ej. 2 Cambio sustentable en la universidad / | 378 C 954 ej. 2 Cuestiones de educación superior | 378 C 954 ej. 3 Cuestiones de educación superior | 378 C 954 ej. 4 Cuestiones de educación superior |
Incluye notas al pie de páginas y referencias bibliográficas
Parte 1: Como se sostiene el estilo emprendedor en algunas universidades europeas -- Sostenibilidad en Warwick: un caso paradigmático -- Strathclyde: cómo sustentar el cambio en un lugar de aprendizaje útil -- Universidad de Twente: los altibajos del estilo emprendedor de una universidad holandesa -- Universidad de Joensuu: el equilibrio de la sostenibilidad en una universidad finlandesa regional -- Universidad tecnológica de Chalmers: rescatando el estilo emprendedor -- De la transformación a la sustentabilidad -- Parte 2: Variaciones que amplían el estilo emprendedor en la universidad: África, Latinoamérica, Australia, Norteamérica -- Universidad de Makerere: salida emprendedora del obismo académico en Uganda -- La universidad católoca de Chile. lecciones de Sudamérica -- Universidades de Monash: aprovechando el momento revolucionario de Australia -- El estilo emprendedor genético en las universidades estadounidenses -- Parte 3: La univerdidad independiente -- El camino emprendedor hacia la independencia de la universidad.
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