BIBLIOTECA RODOLFO PUIGGRÓS

 

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La transformación de las universidades : a través de las TIC: discursos y prácticas / Albert Sangrà (coord.) ; Mercedes González Sanmamed (coord.).

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Idioma: Español Series Educación y Sociedad RedDetalles de publicación: Barcelona : UOC, 2004Edición: 1a edDescripción: 216 p.: il., tablas, gráficosTema(s): Clasificación CDD:
  • 378 T 762
Contenidos:
La universidad ante el siglo XXI / Josep M. Bricall -- La planificación para el uso de las TIC en la enseñanza / A. W. (Tony) Bates -- La cooperación y las TIC para la mejora de la calidad en la Universidad / Andrés Pedreño -- El profesorado universitario y las TIC: redefinir roles y competencias / Albert Sangrà y Mercedes González Sanmamed -- Percepciones de los estudiantes sobre la relevancia de las TIC para estudios universitarios / Claudio Dondi, D. Haywood, J. Lowyck, E. Mancinelli, K. Proost (col.) -- la experiencia de las Universidades de Lleida en la incorporación de las TIC a la docencia universitaria / José Cela -- La integración de las TIC en la UDC: el proyecto ITEM / Mercedes González Sanmamed -- Campus extens: estrategias de educación flexible para la enseñanza universitaria en la Universitat de les Illes Balears (UiB) / Jesús M. Salinas -- Estudios semipresenciales en la Universidad Politécnica de Cataluña / Francisco Calviño -- La transformación de la docencia en el Instituto Profesional DuocUC, a partir de la incorporación de cursos en línea / Cristóbal Silvia y Carlos Isaac -- CEIPA: las nuevas tecnologías en la educación tradicional / Diego Mauricio Mazo -- Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la EAD: el uso de la videoconferencia e internet en cursos de posgrado. El caso LED / Marialice de Moraes y Ricardo Miranda Barcia -- Las TIC como motor de innovación de la Universidad / Mercè Gisbert -- Transformación de las universidades: el caso de la Universidad de Guadalajara, México / Daniel González Romero.
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Bibliografía: p. 209-216

La universidad ante el siglo XXI / Josep M. Bricall -- La planificación para el uso de las TIC en la enseñanza / A. W. (Tony) Bates -- La cooperación y las TIC para la mejora de la calidad en la Universidad / Andrés Pedreño -- El profesorado universitario y las TIC: redefinir roles y competencias / Albert Sangrà y Mercedes González Sanmamed -- Percepciones de los estudiantes sobre la relevancia de las TIC para estudios universitarios / Claudio Dondi, D. Haywood, J. Lowyck, E. Mancinelli, K. Proost (col.) -- la experiencia de las Universidades de Lleida en la incorporación de las TIC a la docencia universitaria / José Cela -- La integración de las TIC en la UDC: el proyecto ITEM / Mercedes González Sanmamed -- Campus extens: estrategias de educación flexible para la enseñanza universitaria en la Universitat de les Illes Balears (UiB) / Jesús M. Salinas -- Estudios semipresenciales en la Universidad Politécnica de Cataluña / Francisco Calviño -- La transformación de la docencia en el Instituto Profesional DuocUC, a partir de la incorporación de cursos en línea / Cristóbal Silvia y Carlos Isaac -- CEIPA: las nuevas tecnologías en la educación tradicional / Diego Mauricio Mazo -- Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la EAD: el uso de la videoconferencia e internet en cursos de posgrado. El caso LED / Marialice de Moraes y Ricardo Miranda Barcia -- Las TIC como motor de innovación de la Universidad / Mercè Gisbert -- Transformación de las universidades: el caso de la Universidad de Guadalajara, México / Daniel González Romero.

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