Tutelados y asistidos : programas sociales, políticas públicas y subjetividad / Silvia Duschatzky compiladora, Graciela Cardarelli, Mara Costa, Rafael Gagliano, Patricia Redondo, Mónica Rosenfeld, José Yuni.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Tramas socialesDetalles de publicación: Buenos Aires : Paidos, 2005Descripción: 249 pTema(s): Clasificación CDD: - 361.25 T 978
Contenidos:
Los autores -- Introducción / Silvia Duschatzky -- Cap. 1 Con las mejores intenciones. Acerca de la relación entre el Estado pedagógico y los agentes sociales / Graciela Cardarelli y Mónica Rosenfeld -- Cap. 2 Las infancias de la minoridad. Una mirada histórica desde las políticas públicas / Mara Costa y Rafael S. Gagliano -- Cap. 3 Las marcas del Plan Social Educativo o los indicios de ruptura de las políticas públicas / Silvia Duschatzky -- Cap. 4. El mito del eterno retorno. Educación, subjetividad y adultos mayores / José Yuni --
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro : Préstamo diario y de fin de semana
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 361.25 T 978 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 018401 | |||
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Libro : 7 días de préstamo
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 361.25 T 978 ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | 027724 |
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| 361.25 S 862 ej. 1 Evaluación por triangulación de métodos : | 361.25 T 452 ej. 1 Pensamiento estratégico y lógica de programación : | 361.25 T 452 p ej. 1 Pensamiento estratégico y lógica de programación : | 361.25 T 978 ej. 1 Tutelados y asistidos : | 361.25 U 48 ej. 1 Estrategias de articulación de políticas, programas y proyectos sociales en Argentina. | 361.25 V 89 ej. 1 Voces en acción / | 361.25 W 41 ej. 1 Investigación evaluativa : |
Los autores -- Introducción / Silvia Duschatzky -- Cap. 1 Con las mejores intenciones. Acerca de la relación entre el Estado pedagógico y los agentes sociales / Graciela Cardarelli y Mónica Rosenfeld -- Cap. 2 Las infancias de la minoridad. Una mirada histórica desde las políticas públicas / Mara Costa y Rafael S. Gagliano -- Cap. 3 Las marcas del Plan Social Educativo o los indicios de ruptura de las políticas públicas / Silvia Duschatzky -- Cap. 4. El mito del eterno retorno. Educación, subjetividad y adultos mayores / José Yuni --
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