Desarrollo curricular para la formación de maestros especialistas en educación física : temario desarrollado de oposiciones / Jesusa Álvarez... [et al.].
Tipo de material:
- 796.07 D 564
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 796.07 D 564 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 017102 | |||
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 796.07 D 564 ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 025030 |
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Incluye bibliografía al final de cada tema
El concepto de la educación física -- Evolución de la educación física hasta las tendencias actuales -- Principios de la actividad física -- El aprendizaje motor -- Principales modelos explicativos del aprendizaje motor -- El proceso de enseñanza-aprendizaje motor --Mecanismos que intervienen en el aprendizaje motor -- Habilidades, destrezas y tareas motrices -- Actividad motriz y actividad motriz físico-deportiva -- Análisis y clasificación de las tareas motrices -- Clasificación de las tareas motrices -- El desarrollo evolutivo general -- El desarrollo evolutivo de la estructura motora -- La evaluación del desarrollo motor -- Anatomía humana implicada en la actividad física -- Fisiología humana implicada en la actividad física -- Patologías relacionadas con el aparato locomotor -- Tratamiento globalizado para las lesiones musculares -- Concepto de crecimiento y maduración -- Factores que inciden en el crecimiento y maduración -- La regulación hormonal del crecimiento -- Actividad física y crecimiento -- El desarrollo de los diferentes sistemas del cuerpo humano -- El crecimiento físico en la edad escolar -- Las edades del crecimiento -- La resistencia -- La fuerza --La velocidad -- La flexibilidad -- El concepto de salud en relación con la actividad física -- Efectos de la actividad física en los diferentes órganos y sistemas -- El concepto de educación psicomotriz -- El desarrollo psicomotor -- Etapas del desarrollo (Wallon) -- Etapas del desarrollo (Piaget) -- Concepto y significado de esquema corporal -- Educación del esquema corporal -- Pertubaciones del esquema corporal -- Conocimiento y control del propio cuerpo -- La lateralidad -- La actitud -- La respiración -- La relajación -- Las habilidades perceptivas motoras -- Estructuración espacial -- Percepción temporal -- Estructuración espacio temporal -- Ejercicios para el desarrollo de las percepciones -- Concepto de habilidades y destrezas básicas -- La coordinación motriz -- El equilibrio -- Actividades para el desarrollo de la habilidades y destrezas básicas -- Lanzamientos y recepciones -- El lenguaje corporal -- Ritmo y coordinación -- El juego: conceptos generales -- Utilización y explotación del juego -- Algunos modelos taxonómicos de actividades en el medio natural -- Las habilidades motrices -- El juego y la iniciación deportiva -- Los juego y los deportes populares en los programas de educación física -- Ordenación y clasificación del ejercicio -- Concepto de entrenamiento -- Fases del entrenemiento de las habilidades según las edades -- Modelo curricular en educación física -- Métodos de enseñanza en la educación física: principios metodológicos -- Finalidades de la evaluación -- Planificación de actividades de enseñanza -- Reseña histórica de la educación física femenina -- Clasificación de minusvalías -- Los programas de educación física especial.
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