Saber que se sabe : mujeres en educación / Anna Piussi, ed. ; Letizia Bianchi, ed., Graziella Bernabó ... [et al.].
Tipo de material:
- 370 P 588
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 370 P 588 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 007869 |
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370 P 156 v. 3 ej. 1 Desarrollo psicológico y educación / | 370 P 414 d ej. 1 El desafío educativo de la televisión : | 370 P 426 ej. 1 Diez nuevas competencias para enseñar : | 370 P 588 ej. 1 Saber que se sabe : | 370 P 668 ej. 1 Apuntes y aportes para la gestión curricular / | 370 P 752 c ej. 1 La conquista del alma infantil : | 370 P 752 ej. 1 Sociología política de las reformas educativas : |
Educar a niñas y niños en la guardería -- El grupo de trabajo como orden de la investigación / Letizia Bianchi -- Niños y niñas en palabras de las educadoras / Milena Manini y Angela Chiantera -- Intermedio / Angela Chiantera y Gianna Candolo -- La reflexión de las educadoras sobre sí mismas / Rita Monari... [et al.] -- Una experiencia de formación de las mujeres en Cerdeña / ¿Por qué formación para las mujeres? / Mariolina Fusco -- Hacerse institución / María Giovanna Piano -- Trayectorias de comunicación y conocimiento entre mujeres / Laura Cipollone -- La experiencia de Milán -- Historia y sentido de una práctica política en la escuela / Marirí Martinengo -- El tiempo y el espacio, categorías del desplazamiento / Gioconda Pietra -- Hacer práctica, interrogar a la práctica / Vita Consentino -- Una realidad cambiada: cómo estar en ella / Emanuela Cocever y Angela Chiantera -- Historia de una historia / Graziella Bernabó, Manuela Lale Gerard y Luciana Tavernini -- La fuerza y las palabras para nombrar lo sucedido / Laura Minguzzi.
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