Gestión de la transformación educativa : requerimientos de aprendizaje para las instituciones
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: [Buenos Aires] : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, c2000Descripción: 167 pTema(s): Clasificación CDD: - 379.2 T 328
Contenidos:
Algunas experiencias de innovación educativa en la región -- Experiencias de formación docente -- Experiencias de informática y redes -- Innovación y cambio institucional -- Rol y aprendizajes del agente externo (iniciativa 'comunidad de aprendizaje' Fundación Kellogg) -- Educación intercultural bilingüe.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro : Préstamo diario y de fin de semana
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Biblioteca Puiggrós | Biblioteca Puiggrós | Colección General | 379.2 T 328 ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 007507 |
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| 379.2 R 164 ej. 1 La tercera reforma de la educación superior en América Latina / | 379.2 R 522 ej. 1 Educación y política : | 379.2 S 838 ej. 1 Educación y política en Argentina (1946-1955) / | 379.2 T 328 ej. 1 Gestión de la transformación educativa : | 379.2 T 328 g ej. 1 Gestión de la transformación educativa : | 379.2 T 398 ej. 1 La escuela vacía : | 379.2 W 61 ej. 1 La escuela, el estado y el mercado / |
Algunas experiencias de innovación educativa en la región -- Experiencias de formación docente -- Experiencias de informática y redes -- Innovación y cambio institucional -- Rol y aprendizajes del agente externo (iniciativa 'comunidad de aprendizaje' Fundación Kellogg) -- Educación intercultural bilingüe.
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