BIBLIOTECA RODOLFO PUIGGRÓS

 

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La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R. W. de Camilloni.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Paidós educadorDetalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2000Edición: 1a ed., 2a reimpDescripción: 176 p. : tablasTema(s): Clasificación CDD:
  • 379 C 184
Contenidos:
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin -- ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman -- La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni -- La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté -- Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.
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La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin -- ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman -- La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni -- La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté -- Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.

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